1、學(xué)術(shù)聲譽(yù)：基于來自94000多名學(xué)者的調(diào)查問卷回復(fù)；

2、雇主聲譽(yù)：根據(jù)44000多名雇主對(duì)各大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力的調(diào)查問卷回復(fù)；

3、每個(gè)教師的論文引用數(shù)量：用于衡量學(xué)術(shù)研究影響力，計(jì)算方法為將各大學(xué)五年內(nèi)的研究論文引用總數(shù)除以各大學(xué)的教師數(shù)量；

4、教師/學(xué)生比例：用于衡量學(xué)校的教學(xué)能力，計(jì)算方法為將學(xué)生數(shù)量除以教師數(shù)量，該指標(biāo)可方便學(xué)生在擇校時(shí)更好地了解教學(xué)規(guī)模；

5、國(guó)際教師比率：QS的兩項(xiàng)國(guó)際化指標(biāo)之一，該指標(biāo)衡量了各大學(xué)非國(guó)內(nèi)教師比例；

6、國(guó)際學(xué)生比率：QS的兩項(xiàng)國(guó)際化指標(biāo)中的第二項(xiàng)，它衡量各大學(xué)中非國(guó)內(nèi)學(xué)生的比例。這也表明了大學(xué)吸引世界各地人才的能力。