日語考試

2018考研大綱丨日語考試大綱（非日語專業(yè)）

一、考試性質(zhì)

日語考試是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國招生考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生對日語語言的運(yùn)用能力，評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非日語專業(yè)本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的日語水平，有利于各高等學(xué)校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。本大綱適用于2017年參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試日語考試（非日語專業(yè)）的考生。

二、考察目標(biāo)
　　

考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能：

（一）語言知識

1.語法知識

考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識，特別鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實(shí)踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí)，以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、更自如地運(yùn)用語法知識。

2.詞匯

考生應(yīng)能掌握7000個左右的詞匯以及相關(guān)詞組。

由于語言的演化是一個動態(tài)的發(fā)展過程，這意味著需要對詞匯表不斷進(jìn)行研究和定期的修訂。

此外，碩士研究入學(xué)日語考試是為非日語專業(yè)考生設(shè)置的。考慮到交際的需要，考生還應(yīng)自行掌握涉及個人好惡、生活習(xí)慣、宗教信仰，以及本人工作或?qū)I(yè)等方面的特殊詞匯。

（二）語言技能

1.閱讀

考生應(yīng)能讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料的3%），包括信函、書刊和雜志上的文章，同時還能讀懂與自身學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。根據(jù)所讀材料，考生應(yīng)能：

　　1）理解主旨要義；
　　2）理解文中的具體信息；
　　3）理解文中的概念性含義；
　　4）進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申；
　　5）根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
　　6）理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系；
　　7）理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；
　　8）區(qū)分觀點(diǎn)、論點(diǎn)和論據(jù)。

2.寫作

考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應(yīng)能：
　　1）比較準(zhǔn)確地運(yùn)用日語語法、詞匯進(jìn)行書面表達(dá)，書寫、標(biāo)點(diǎn)正確；
　　2）遵循文章的特定文體格式；
　　3）合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容連貫有序；
　　4）根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用恰當(dāng)?shù)恼Z言有針對性地進(jìn)行表達(dá)。

說明：
①考生應(yīng)能掌握的語言技能包括聽，說，讀，寫四種能力。但是由于聽力能力和口語能力的考察在復(fù)試中進(jìn)行，因此這里只列出讀，寫兩種技能。
②碩士研究生日語招生考試將日譯中試題作為閱讀理解的一部分，其目的是測試考生根據(jù)上下文，準(zhǔn)確理解日語句子并用漢語予以正確表達(dá)的能力。

三、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

（一）考試形式

考試形式為筆試?？荚嚂r間為180分鐘。滿分為100分。
試卷分試題冊和答題卡兩部分?？忌鷳?yīng)將全部答案填寫在答題卡上。

（二）考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

試題分三部分，共46題，包括日語知識運(yùn)用、閱讀理解和作文三部分。
　　