又是一年升學(xué)季，每到這個時節(jié)，校園、家長和孩子都開端繃緊神經(jīng)，為擇校和升學(xué)做準(zhǔn)備。一所好的校園不只是給予孩子優(yōu)良的教育，更是孩子將來計劃里非常主要的一步。葡萄牙作為一個教育投入份額比美國還要高的國家，他們的校園是怎么計劃孩子的將來呢？

從最根底的說起，葡萄牙實行12年義務(wù)教育，包含9年根底教育和3年中等教育。根底教育分為小學(xué)4年、中學(xué)預(yù)備班2年、初中3年，中等教育是3年，相當(dāng)于中國的高中。

葡萄牙教育期間劃分較細(xì)，根底教育分為3個期間：

• 第一期間（1-4年級）首要學(xué)習(xí)葡萄牙語、英語、環(huán)境、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、音樂、思想品德等；

• 第二期間（5-6年級）首要學(xué)習(xí)內(nèi)容會參加歷史、地理、自然科學(xué)和手藝等；

• 第三期間（7-9年級）學(xué)習(xí)內(nèi)容參加第二外語、物理、化學(xué)、技術(shù)實習(xí)、IT和戲曲等等。高中時期就能夠選擇自個感興趣的科目學(xué)習(xí)，也能夠開端為今后大學(xué)的專業(yè)打根底。

另一方面，葡萄牙會更注重對孩子將來的計劃。葡萄牙校園設(shè)置的課程很廣泛，除了必備的言語、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)、美術(shù)、體育等這些根底課，還會分期間逐級增加手藝、戲曲、IT、舞蹈、實習(xí)這類技術(shù)或興趣類課程。這些增加課不只是為了讓學(xué)生開展更全面，更主要的是讓學(xué)生在校園教育中找到自個的興趣，甚至將來終身從事的工作方向。