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在中國(guó)，學(xué)習(xí)法語(yǔ)的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到10萬(wàn)人，而持續(xù)火爆的韓劇《來(lái)自星星的你》也催生了韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮。成都的韓粉、法粉們，你們知道在哪兒可以學(xué)到這些語(yǔ)言嗎？如何才能學(xué)好這些語(yǔ)言呢？為此，我們邀請(qǐng)了成都唯一的一家專門(mén)的小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校—成都法亞小語(yǔ)種外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)總監(jiān)Bob老師為我們一一解答。

記者：Bob老師，你好，你能介紹一下自己?jiǎn)幔?

Bob：大家好，我是Bob，我來(lái)自法國(guó)的蒙彼利埃。想學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言嗎？來(lái)法亞小語(yǔ)種，Bob老師讓你的語(yǔ)言學(xué)習(xí)輕松而又充滿快樂(lè)！

記者：Bob老師，聽(tīng)說(shuō)你會(huì)八個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，你是怎么做到的呢？能給同學(xué)們傳授一下經(jīng)驗(yàn)嗎？

Bob：是的，除了我的母語(yǔ)法語(yǔ)，我還會(huì)漢語(yǔ)、英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、日語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。我知道在中國(guó)很多同學(xué)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感到非常吃力，其實(shí)是他們沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法，語(yǔ)言是一門(mén)工具，我們用來(lái)交流的工具。但是我們卻往往把他們當(dāng)成數(shù)學(xué)、物理這樣的學(xué)科去學(xué)，這是肯定不行的。法亞倡導(dǎo)的TDP教學(xué)法就是讓語(yǔ)言回歸到工具的本質(zhì)上來(lái)。

記者：Bob老師你能介紹一下法亞小語(yǔ)種嗎？

Bob：好的，法亞小語(yǔ)種是成都最早的一家、也是目前規(guī)模最大的一家專業(yè)的小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校。每年在法亞參加小語(yǔ)種培訓(xùn)的同學(xué)達(dá)到8000余人。目前我們有兩個(gè)培訓(xùn)中心—亞洲語(yǔ)言培訓(xùn)中心和歐洲語(yǔ)言培訓(xùn)中心，均位于繁華的市中心春熙路。我們有34名全職老師，上百名兼職老師。目前，我們是意大利錫耶納大學(xué)CIlS考試的官方授權(quán)考點(diǎn)，也是法國(guó)葡萄酒大學(xué)的官方授權(quán)考點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我們與很多企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。我們的企業(yè)培訓(xùn)客戶包括：中石油、葛洲壩、一汽豐田、佳能中國(guó)、樂(lè)天地產(chǎn)、成都經(jīng)開(kāi)區(qū)等企事業(yè)客戶。

記者：那法亞小語(yǔ)種和其他學(xué)校的區(qū)別在哪里呢？

Bob：法亞小語(yǔ)種與其他培訓(xùn)小語(yǔ)種的培訓(xùn)學(xué)校的區(qū)別在于我們的專業(yè)性和規(guī)模效應(yīng)。

目前成都市面上其他教小語(yǔ)種的培訓(xùn)學(xué)校主要分為兩類——以英語(yǔ)為主，附帶做小語(yǔ)種培訓(xùn)的學(xué)校和專門(mén)培訓(xùn)某一個(gè)小語(yǔ)種的培訓(xùn)學(xué)校。

以英語(yǔ)為主，附帶做小語(yǔ)種的學(xué)校有很多，他的小語(yǔ)種培訓(xùn)有什么問(wèn)題呢？我們知道，小語(yǔ)種培訓(xùn)的市場(chǎng)加起來(lái)可能還不到英語(yǔ)市場(chǎng)的一個(gè)零頭。因此，小語(yǔ)種培訓(xùn)在學(xué)校里面的地位是很低的，他們可能只愿意拿10%，甚至5%的精力去專研小語(yǔ)種的教學(xué)。而我們，則完全沒(méi)有英語(yǔ)培訓(xùn)，也就是說(shuō)，我們會(huì)花100%的精力在小語(yǔ)種教學(xué)方面。

還有一類學(xué)校，是專門(mén)的日語(yǔ)學(xué)校、法語(yǔ)學(xué)校。只培訓(xùn)一個(gè)語(yǔ)種。那這類學(xué)校是不是就比我們更專業(yè)了呢？其實(shí)也不是，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這類只培訓(xùn)一個(gè)語(yǔ)種的培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模其實(shí)都很小。老板就是老師，然后租兩三個(gè)教室就可以開(kāi)業(yè)了?；旧隙际且环N游擊隊(duì)、個(gè)體戶的經(jīng)營(yíng)模式。這些學(xué)校，今天可能存在，明天可能就關(guān)門(mén)了，生存都存在著問(wèn)題。何來(lái)教學(xué)管理和研發(fā)？

記者：很多同學(xué)在上課的時(shí)候，希望參加一些小語(yǔ)種文化方面的活動(dòng)，你能介紹一下法亞的活動(dòng)開(kāi)展情況嗎？

Bob：可以的，法亞在教學(xué)的同時(shí)，也在努力致力于小語(yǔ)種方面的活動(dòng)的開(kāi)展和文化的傳播，我們每個(gè)月都會(huì)圍繞一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)。比如：法國(guó)紅酒節(jié)、日本壽司節(jié)、德國(guó)啤酒節(jié)、西班牙法亞節(jié)等，很多活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得頗具特色。而且已經(jīng)逐漸走出校區(qū)。

2014年，法亞除了豐富我校自身學(xué)員的生活之外，還走出校區(qū)，面向社會(huì)，配合成都打造國(guó)際化城市的目標(biāo)，傳播歐亞國(guó)家的文化。

記者：謝謝Bob老師詳細(xì)的介紹。我們看到，法亞小語(yǔ)種雄厚的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)理念在小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)獨(dú)樹(shù)一幟，如果大家有意愿學(xué)習(xí)小語(yǔ)種，也可以去法亞小語(yǔ)種多多了解。

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