很多人總愛問這樣的問題：大學(xué)學(xué)習(xí)德語(yǔ)專業(yè)好不好？小語(yǔ)種專業(yè)好不好就業(yè)？
這樣的問題很難回答，從大的趨勢(shì)來講，包括德語(yǔ)在內(nèi)的小語(yǔ)種當(dāng)然有很好的就業(yè)選擇和空間。問題是，每個(gè)人對(duì)就業(yè)的城市和地域有不同的要求，同時(shí)，從事小語(yǔ)種工作的崗位要求相對(duì)都比較高，你知道需要哪些必備的硬條件嗎？
首先了解一下有關(guān)小語(yǔ)種的幾個(gè)基本知識(shí)吧！
 
目前，我國(guó)高校招收的小語(yǔ)種主要有兩類：一類是歐洲語(yǔ)系，主要有西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等；另一類是亞非語(yǔ)系，主要包括日語(yǔ)、韓語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等。隨著一帶一路倡議的鋪開，相關(guān)一帶一路的國(guó)家的語(yǔ)種也開始熱起來。
小語(yǔ)種就業(yè)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：“小語(yǔ)種”就業(yè)率要明顯高于英語(yǔ)；歐洲語(yǔ)系薪酬普遍高于亞非語(yǔ)系；所學(xué)語(yǔ)言的使用范圍和該語(yǔ)言國(guó)的歷史、經(jīng)濟(jì)水平有很大關(guān)系。
其次再說說小語(yǔ)種在國(guó)內(nèi)不同大區(qū)域的不同需求。
就國(guó)內(nèi)來說，不同大的區(qū)域，各地政府和企事業(yè)單位對(duì)小語(yǔ)種的需求有很大的不同。
如，西北地區(qū)需阿拉伯語(yǔ)人才，以滿足民間文化事業(yè)發(fā)展我國(guó)政府也越來越重視小語(yǔ)種的發(fā)展；東北地區(qū)對(duì)俄語(yǔ)的需求量較大；廣東、廣西、云南對(duì)越南語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、緬甸語(yǔ)等需求量很大；首都北京有新華社、外交部、國(guó)家安全局、國(guó)際廣播電臺(tái)等等這些大單位，對(duì)各種不同的小語(yǔ)種均有需求；沿海大城市如上海等，對(duì)日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等熱門小語(yǔ)種需求量仍然相當(dāng)大。
另外，西班牙語(yǔ)，作為聯(lián)合國(guó)6種工作語(yǔ)言之一，是近20個(gè)拉丁美洲國(guó)家和地區(qū)的官方語(yǔ)言，隨著我國(guó)與西班牙及拉美地區(qū)的貿(mào)易往來不斷加強(qiáng)，西班牙語(yǔ)人才的就業(yè)空間十分寬廣；而朝鮮語(yǔ)也將是未來幾年的一大熱點(diǎn)。
第三，再談?wù)勑≌Z(yǔ)種專業(yè)的大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間必須注意的三大問題。
一是用人單位對(duì)小語(yǔ)種專業(yè)人才的要求是復(fù)合型、綜合素質(zhì)全面。在工作中我們不可避免地會(huì)涉及制造業(yè)、法律、新聞、其他語(yǔ)種、經(jīng)濟(jì)管理等多方面的內(nèi)容，這就要求小語(yǔ)種人才要懂得多領(lǐng)域的知識(shí)。為了提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，在條件允許的前提下，德語(yǔ)學(xué)生在校期間除了學(xué)好德語(yǔ)外，最好通過輔修課、選修課等方式掌握其他專業(yè)知識(shí)。大多數(shù)小語(yǔ)種畢業(yè)生在工作幾年后都由外語(yǔ)人才向?qū)I(yè)人才轉(zhuǎn)型，非單一的外語(yǔ)翻譯。
二是在校生必須重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。比如德語(yǔ)畢業(yè)生，他們工作中使用英語(yǔ)的頻率很高，甚至超過了德語(yǔ)。不少畢業(yè)生工作后了解到，大學(xué)期間不僅要學(xué)好德語(yǔ)，更不能忽視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很多德語(yǔ)在校生存在不重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況，認(rèn)為只要學(xué)好德語(yǔ)本專業(yè)就可以了，這種觀念是錯(cuò)誤的，德英雙管齊下會(huì)很大程度上提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)概率。
三是注重母語(yǔ)的學(xué)習(xí)，提高中文表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)過程中很多人會(huì)忽視母語(yǔ)的學(xué)習(xí)，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和書面表達(dá)能力對(duì)于任何一份工作來說都是很重要的。我們可以通過多閱讀一些名著散文詩(shī)歌等來積累自己的中文底蘊(yùn)，并在日常生活中重視中文的學(xué)習(xí)，有意識(shí)地提高自己的中文表達(dá)能力。
還有一點(diǎn)也很重要，想從事小語(yǔ)種相關(guān)職業(yè)，必須要具備一定的口頭表達(dá)能力及溝通能力，性格方面也宜外向活潑。
最后，個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要“適可而止”，不要好高騖遠(yuǎn)。
專業(yè)為小語(yǔ)種的大學(xué)生大多心高氣傲，對(duì)就業(yè)要求也很高。比如，絕大部分德語(yǔ)在校生都想留在城市工作，尤其是北上廣等發(fā)達(dá)地區(qū)。有調(diào)查指出，德語(yǔ)畢業(yè)生中大部分現(xiàn)階段都在城市工作，52.33％的目前在二三線城市工作，43.52％的在北上廣等發(fā)達(dá)城市，在偏遠(yuǎn)地區(qū)或農(nóng)村地區(qū)及國(guó)外的較少。這和德語(yǔ)專業(yè)自身的特點(diǎn)密切相關(guān)，畢竟，能用到德語(yǔ)和其他小語(yǔ)種的工作大多分布在城市，尤其是沿海發(fā)達(dá)城市。
因此，小語(yǔ)種的大學(xué)畢業(yè)生的從眾心理和功利心理完全可以理解，個(gè)人需要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理規(guī)劃自己的職業(yè)人生。